第3章 新手任務

雖然現在的腦子也不一定好用,但是至少是用了20多年的,再重新當回小學生,應該不會太難……吧。

主要任務就是觸發賺金幣的任務,那得做個計劃?

身為一個p人溫齊茗隻是口頭上做了一個大概的計劃。

她覺得計劃趕不上變化,在腦子裡就可以快速改變。

語文課,是陳老師啊,好多年冇見了,原來當時這麼年輕嘛。

溫齊茗依稀記得,當時特彆流行《植物大戰殭屍》,而他們班的語文老師在冇有表情的時候,長的特彆像植物大戰殭屍裡的窩瓜,所以班上的同學都會在背後叫他窩瓜老師。

“今天我們要學習的課文昨天讓大家回去預習,大家都預習了嗎?

我先請幾位同學起來分段落讀。”

對,當時的預習就寫字組詞,然後給不認識的字標上拚音,標自然段。

然後上課老師叫人起來讀課文,每次老師點人的時候大家都格外的安靜,都怕被點到,被點到以後越臨近自己的那一段心跳就越緊張。

溫齊茗心想:奇怪啊,雖然我是小學生的模樣,但是我己經成年的啊,怎麼還是好緊張啊。

叮咚~觸發任務,朗讀課文將獲得1~5金幣,主動舉手可再 0.5哦!

不是主動舉手才0.5啊?

係統:那也有500好嘛,反正你都會被點,主動舉手多掙500。

啊~是嘛,那我還是主動吧(。・ω・。)ノ♡“難得有人主動啊,自然段比較多我們就每人多讀幾段。”

獲得1~5是不是意味著讀的越好獲得的金幣就越多呢,那我可以有感情的朗讀啊~溫齊茗看了看自己負責段落有西個標了拚音的地方,雖然對於成年人來講很容易讀出來,可對於小學生而言能夠通順和有感情的讀可冇那麼容易,可以買弄一下。

大家原諒我當個現眼包吧,為了將來我能安心擺爛,我現在得努力搞錢。

“……唉(ài)!

一條好大的魚己經上了鉤,又跑了!

……老班長看到這情況,收斂(lǎn)了笑容,眉頭擰成疙(gē)瘩(da)……”溫齊茗讀的很通暢,把自己也帶入到課本中老班長的角色中了,讀完後老師帶有肯定的點了點頭。

“讀的不錯,看樣子有好好預習,也主動舉手,很好。”

任務完成獲得4.5金幣獎勵,目前金幣:4.5。

(♡˙︶˙♡)嘿嘿。

這時一個聲音傳來,“數學題解不出來,課文讀的還不錯嘛。”

“哈哈哈哈哈哈,有什麼用”。

聽到這聲音,溫齊茗轉頭看了一眼,好像記起了什麼。

啊~忘了這一茬了,她當時好像很討厭一群女生來著,其中最討厭的就是這個人——劉琪。

仗著自己成績還不錯就喜歡在班上指使男生,然後還在午休的時候吵吵鬨鬨的。

但是她記得好像隻是她自己單方麵討厭她吧,這麼看來這個劉琪也看自己不順眼嗎。

看來她當時真的是錯過了蠻多的嘛。

“下節課是品德與生活,我們上語文然後大家挨著來我這裡背課文,背完了的可以提前一點去食堂吃飯冇背完的就背完了才能去”聽取啊聲一片,死去的記憶開始攻擊我。

“背什麼課文啊。”

“就是前麵一二單元的古詩,還有後麵的一些散文啊,真煩我一個都冇背。”

“我真的會謝”“什麼?”

“冇事”。